Versie 9.4 17-05-2019
Beleidsplan
Belangrijk binnen onze club en daarom op deze pagina benoemd:
Plezier beleven aan het voetballen
Alle betrokken spelers en vrijwilligers
Voetbalopleidingen en keeperstrainingen
Presteren naar vermogen door goede begeleiding
Stimuleren van jeugdig talent
1
1. Inleiding ........................................................................................................................ 2
2. Missie en Visie voetbalvereniging SV Reeshof ............................................................ 3
Missie ........................................................................................................................................ 3
Visie .......................................................................................................................................... 3
3. Doelstelling ................................................................................................................... 4
4. Organisatie ................................................................................................................... 5
5. Communicatie .............................................................................................................. 5
Communicatieflow ..................................................................................................................... 5
Buitensporige communicatie ...................................................................................................... 6
Overige communicatie. .............................................................................................................. 6
6. Overleggen en daarbij behorende tijdsplanning ......................................................... 7
7. Positief voetbal klimaat .............................................................................................. 10
8. Recreatief- en prestatief gericht voetballen ............................................................... 11
Algemeen ................................................................................................................................ 11
Recreatiefgericht voetballen ..................................................................................................... 12
Prestatiegericht voetballen........................................................................................................ 12
Wedstrijden ............................................................................................................................. 13
9. Opleidingen en trainingen spelers en trainers ........................................................... 14
10. Scouten en beoordelen ............................................................................................ 15
11. Teamindeling ........................................................................................................... 16
Algemene regels en te volgen stappen t.b.v. indeling teams. ..................................................... 17
KNVB-dispensatieregels .......................................................................................................... 18
Overige zaken m.b.t. teamindeling ........................................................................................... 19
12. Tot slot ..................................................................................................................... 20
2
1. Inleiding
Het beleidsplan is als document samengesteld door vrijwilligers van SV Reeshof. Het plan is een
vertrouwelijk document en is eigendom van de club. Het is niet toegestaan om dit beleidsplan zonder
toestemming van het bestuur te delen met derden. Het bestuur zal het beleidsplan beschikbaar maken
op de website van SV Reeshof. Bij iedere wijziging is er een aankondiging op reguliere wijze bij alle
vrijwilligers door het bestuur. Leden kunnen binnen aangegeven termijn reageren waarna het bestuur
het beleidsplan zal vaststellen.
Het beleidsplan beschrijft alle onderwerpen die belangrijk zijn voor het (jeugd)voetbal. Daarbij is het
voetbal niet alleen inhoudelijk belangrijk. Spelers, (hoofd)trainers, teamleiders, scouts, coördinatoren
en het bestuur moeten samenwerken. Dit is ooit in het logo van de club opgenomen als wilskracht en
vriendschap. Voor iedereen is het belangrijk om te bepalen hoe we samen de doelen kunnen bereiken,
waarbij de wilskracht, de vriendschap niet in de weg mag staan. Niet iedereen zal dezelfde visie
hebben en/of mogelijk bepalen of hij/zij een goede bijdrage levert aan deze visie, daarom is dit
beleidsplan. Het beleidsplan geeft meer inzicht en houvast voor al die vrijwilligers die mee helpen
binnen SV Reeshof. Hierbij mogen we trots zijn op onze club die steeds beter zal gaan presteren
zonder dat dit de samenhorigheid van de vrijwilligers in de weg zal staan.
Dit begint bij de jeugd, daar zal veel aandacht besteed worden aan voetbal, zowel voetbalinhoudelijk
als begeleiding van de jeugdspelers tijdens trainingen en wedstrijden. Enkele trainers zullen indien
mogelijk een trainersopleiding gaan volgen, zodat de kwaliteit van trainen en uiteindelijk ook het spel
zal verbeteren. Wij zijn één club en er is in dit beleidsplan bijna geen onderscheid tussen prestatief en
recreatief (jeugd)voetbal.
Activiteiten zoals het samenstellen van teams worden volgens dit beleidsplan uitgevoerd. Als trainers,
coaches en teammanagers een ander beleid volgen dan benadeelt dit spelers, vrijwilligers of de club.
Het is dan ook vanuit coördinatoren en het bestuurslid technische zaken belangrijk deze activiteiten te
bewaken en waar nodig, steeds te verwijzen naar dit beleidsplan. Op deze manier gaat iedereen zich
gehoord voelen en zich houden aan de afspraken die de club in dit beleidsplan heeft vastgelegd.
Coördinatoren hebben veel contact met vrijwilligers en kunnen het bestuurslid technische zaken
aanspreken en in overleg bepalen wat een goede aanpak is. Dit om ervoor te zorgen dat het
aanspreken van vrijwilligers steeds op juiste wijze gebeurd, met respect voor hun inzet en kwaliteiten.
Voetbalkennis is bij een groot aantal vrijwilligers aanwezig en is enorm belangrijk als advies voor
technische zaken, adviezen worden dan ook erg gewaardeerd en gesteund. Er zal met regelmaat
contact zijn over de kwaliteit van voetbal waarbij diegene zich volledig kunnen richten op kwalitatief
goed voetbal.
3
2. Missie en Visie voetbalvereniging SV Reeshof
Waarom is een missie en visie belangrijk voor SV Reeshof?
De missie en visie “helpen” het bestuur van onze vereniging bij het besturen van de vereniging en het
nemen van besluiten. Wat in de missie en visie staat zijn niet zomaar ’mooie woorden’, maar het zijn
die zaken die wij als bestuur voor de vereniging echt belangrijk vinden, in hoe we zijn en wat we
willen bereiken met “onze” vereniging.
Missie
SV Reeshof staat voor Wilskracht en Vriendschap. Dat zijn de kernwoorden die ook sinds de
oprichting van onze vereniging in 2008 in het logo van onze vereniging terugkomen. Daarnaast staan
wij voor sportiviteit, respect en transparantie. SV Reeshof maakt recreatief voetbal mogelijk voor
iedereen en heeft de sportieve ambitie om optimale prestaties te halen met alle teams, voor iedereen
op zijn/haar eigen niveau. De vereniging is een ontmoetingsplaats waar prestatie en gezelligheid hand
in hand gaan, waar normen en waarden gelden en waar iedereen respect heeft voor elkaar, zowel
binnen als buiten het voetbalveld. Daarbij zijn wij transparant in onze geldstromen en de financiële
vergoeding, als die noodzakelijk is. Wij betalen geen spelers omdat iedereen die bij SV Reeshof
voetbalt dat doet omdat hij/zij dat leuk vindt en nimmer uit financieel gewin. Dit alles vormt tevens de
basis voor de maatschappelijke functie van onze verenging.
Visie
Bij SV Reeshof gaat presteren en plezier hand in hand.
Onze jeugdleden zijn onze toekomst. Wij besteden veel aandacht aan onze jeugd en werken aan/naar
een steeds betere jeugdopleiding, daarom vinden wij het belangrijk om te investeren in onze jeugd,
jeugdtrainers, leiders, begeleiders en scheidsrechters. Gediplomeerde trainers en scheidsrechters zijn
belangrijk en daarvoor leveren wij dan ook de mogelijkheden om onze vrijwilligers cursussen en
opleidingen te laten volgen. Daarbij hebben wij de intentie om al onze jeugdspelers te laten voetballen
op hun eigen niveau. Wij sluiten niemand buiten.
Het eerste elftal heeft een voorbeeldfunctie voor de jeugd en senioren, op het gebied van prestaties,
maar zeker ook op het gebied van teamgeest. De aantrekkingskracht en uitstraling van het eerste is
dusdanig belangrijk voor de hele vereniging dat wij als doelstelling hebben een stabiele derde klasse
te worden.
4
3. Doelstelling
De belangrijkste doelstellingen zijn het volgen van dit beleidsplan, samen werken aan verbeteringen
binnen de club, waarvoor zoveel als mogelijk afspraken zijn vastgelegd in dit plan.
Deze doelstelling kan je kort samenvatten als:
Het bieden van mogelijkheden tot een positieve vrijetijdsbesteding, door het scheppen van
voorwaarden, waardoor de (jeugd)leden van SV Reeshof:
– een goede voetbalopleiding geboden wordt.
– plezier beleven aan het voetballen.
– mogelijkheden krijgen om hun eigen voetbaltop te halen.
– zich door middel van het voetballen, zowel mentaal als fysiek, verder kunnen ontwikkelen.
– kunnen worden gescout als jeugdig talent.
– in alle teams aandacht hebben voor een goede training en de nadruk leggen op een goede
pedagogische benadering.
– betrokken spelers van hun team zijn en ze zich zo veel als mogelijk inzetten, bijvoorbeeld
aanwezig bij trainingen en wedstrijden.
– in het eerste elftal trachten een stabiele derde klasse te blijven.
– in het tweede elftal zo veel als mogelijk aansluiten bij het eerste elftal.
– in de selectie jeugdteams, indien mogelijk, in de hoofdklasse zullen spelen.
– zich gewaardeerd en betrokken blijven voelen bij de voetbalvereniging SV Reeshof, zodat
voetbal tot op latere leeftijd een plaats blijft houden als speler, trainer, leider, scheidsrechter,
vrijwilliger en/of bestuurslid.
5
4. Organisatie
Het bestuur bestaat uit 7 leden.
De huidige bestuursleden staan beschreven in een organigram op de internetpagina van SV Reeshof.
Ook zijn de taken en verantwoordelijkheden beschreven zodat dit duidelijk is voor leden.
5. Communicatie
De communicatie flow voor de vrijwilligers, die onze jeugdteams en seniorenteams trainen en/of
coachen, is niet voor iedereen altijd duidelijk. De verschillende communicatie-flow worden hieronder
beschreven.
Communicatieflow
Initiële communicatieflow
Initieel zal de coördinator met de ouders of verzorgers communiceren over de eerste aanmeldingen,
inschrijving en eventuele afmeldingen. Direct na aanmelding en plaatsing zal de coördinator verdere
afhandeling laten doen door de teamleider. Wanneer er geen teamleider is, dan is de (hoofd)trainer
ook de teamleider.
Dagelijkse communicatieflow onder normale omstandigheden
Teamleider
Coordinator
Ouder
Verzorger
Ouder
Verzorger
Teamleider
Coordinator
Speler Trainer Teamleider Coordinator Bestuur
Technisch
beleid
Bestuur
technisch
beleid Coordinator Teamleider Trainer Speler
6
Buitensporige communicatie
Wanneer er sprake is van een geschil/ klacht tussen speler, trainer en/of teamleider of tussen
teamleider en/of coördinator is er een andere vorm van communicatie nodig, deze communicatie
noemen we dan “buitensporig communicatie”.
Bij buitensporig communicatie, wordt er in eerste instantie verwezen naar de dagelijkse
communicatieflow. Wanneer blijkt dat dit echt niet mogelijk is wordt het onderwerp besproken
binnen de eerstvolgende “schakel” uit de dagelijkse communicatieflow (zie hierboven). Er zal ten alle
tijden een gesprek plaatsvinden met alle betrokken partijen. Het doel is altijd, zoveel als mogelijk, om
leden en vrijwilligers te behouden.
Diegene die de communicatie opstart zal moeten uitleggen waarom het buitensporig communiceren
noodzakelijk was. Bijvoorbeeld:
– Een ouder of verzorger volgt niet de dagelijkse communicatieflow en benaderd direct het
bestuur, deze ouder zal worden terugverwezen naar de dagelijkse communicatieflow.
– Een ouder of verzorger heeft de dagelijkse communicatieflow gevolgd bijvoorbeeld met
betrekking tot een geschil over de teamindeling van zijn kind, maar wordt hierin niet gehoord
door trainer of teamleider, daarna benadert hij rechtstreeks de coördinator om hier een
oplossing voor te vinden. Om dit geschil op te lossen zal er dan een gesprek plaatsvinden met
alle betrokken partijen (ouders of verzorgers, trainers, coördinatoren en indien nodig het
bestuurslid technische zaken)
Overige communicatie.
Een aantal activiteiten kunnen invloed hebben op de club en daarmee belangrijk zijn voor het bestuur.
Dit gaat bijvoorbeeld om kleding, activiteiten zoals uitbesteede trainingen, ledenadministratie,
wedstrijden etc. De communicatie hierover gaat via de coördinatoren die betrokken teamleiders zullen
informeren, waarna de teamleiders, indien nodig, de ouders-verzorgers en/of spelers informeert.
Hierbij zijn er enkele uitzonderingen:
– teamleiders regelen onder elkaar spelers voor een wedstrijd
– teamleiders communiceren direct met het wedstrijdsecretariaat om een wedstrijd te verzetten.
– secretariaat, coördinatoren en/ of teamleiders geven gewijzigde trainingen en/of afwijkingen
op het trainingsschema door.
7
6. Overleggen en daarbij behorende tijdsplanning
Augustus
– Technisch zaken, coördinatoren en hoofdtrainers komen samen en maken afspraken voor het
komende seizoen. (actie coördinatoren)
• Eventuele afmeldingen naar aanleiding van de indelingen worden besproken.
• Eventuele geplande trainingen worden besproken.
• Waar mogelijk, wordt er onderzoek gedaan naar mogelijke trainingen, trainers-spelers.
September
– Coördinatoren plannen een overleg met alle teamleiders en maken afspraken over de
communicatie.
– In het kader van binding en kennismaking zal iedereen uitgenodigd worden op 1 avond.
Bestuur (technisch zaken) coördineet en plant dit met de coördinatoren.
– Er is een bijeenkomst m.b.t. respect en positief trainen gepland door het bestuur.
– Er is een ouderavond gepland door coördinatoren met technische zaken voor alle teams onder 13
jaar en een voor alle teams boven 13 jaar.
Tijdens deze ouderavonden zal er gezocht worden naar vrijwilligers ter ondersteuning van de club.
Oktober
– Er zullen wervingsactiviteiten gepland worden door het bestuur als er voldoende trainers zijn om
nieuwe spelers te werven.
– Er wordt door de coördinatoren gekeken naar teams waar afmeldingen zijn zodat tekorten tijdig
aan kunnen vullen.
– Coördinatoren en bestuur technische zaken komen samen om de teams te bespreken en waar
nodig, worden noodzakelijke verschuivingen besproken met als doel om de teams zoveel als
mogelijk compleet te maken, dan wel te houden.
– Er wordt bepaald met technisch zaken wie binnen de club kan gaan scouten voor het beoordelen
van spelers binnen de club.
November
– Coördinatoren plannen een overleg met de scouts om een schema te maken voor trainers en
scouts, zodat duidelijk is welke wedstrijden, trainingen en spelers beoordelen gaan worden ten
behoeve van de indeling van het volgende seizoen.
• Direct na de winterstop zal de beoordeling van spelers starten.
8
December
– Er zal een bijeenkomst gehouden worden waarbij de gehele technisch staf samen komt.
• Trainers, teamleiders, coördinatoren en technische zaken gaan in op de wijze waarop spelers
ingedeeld worden, welke trainingen gepland worden en welk doel we hiermee willen
bereiken.
• Er zal een evaluatie zijn van de reeds gegeven trainingen zoals keeperstraining.
• Trainers geven aan hoe de opkomst is van spelers, de sfeer tijdens de training, welke
uitdagingen en er zijn en welke kansen zij zien, etc.
• Het beoordelen van spelers in het volgsysteem worden onder de aandacht gebracht.
Februari
– Tenminste 4-6-8 spelers van teams zijn voorgeselecteerd en gerapporteerd via het volgsysteem.
(Het aantal is afhankelijk van de categorie)
Coördinatoren bewaken de volledigheid van deze rapportages.
– Coördinatoren plannen een overleg met hoofdtrainers over de wijze van rapporteren etc.
Maart
– Er zijn nu tenminste 6-8-10 spelers van teams voorgeselecteerd en gerapporteerd via het
volgsysteem. (Het aantal is afhankelijk van de categorie)
Coördinatoren bewaken de volledigheid van deze rapportages.
– Spelers, die uitgenodigd worden, doen een keer mee met een training van een hoger team, de
trainer van dit team rapporteert zijn bevindingen.
De coördinator maakt de afspraak voor deze speler met de hoofdtrainer.
– Er is een overleg gepland door coördinatoren met teamleider/trainers van selectieteams.
Het eerst concept van de indeling selectieteams is klaar voor het volgend seizoen.
Tenminste 7 spelers zijn geselecteerd.
April-Mei
Er zijn nu door hoofdtrainers tenminste 8-10-14 spelers van teams voorgeselecteerd en
gerapporteerd via het volgsysteem.
– Spelers, die uitgenodigd worden via de coördinator, doen een keer mee met een training van een
hoger team, de trainer van dit team rapporteert zijn bevindingen.
– Er is een overleg gepland door coördinatoren met teamleiders/trainers van selectieteams.
Een concept van de indeling voor het volgende seizoen wordt definitief gemaakt en er wordt
beoordeeld of er voldoende spelers in een team aanwezig zijn. (minimaal 3 reservespelers)
De indeling wordt eind Mei bekend gemaakt en is voor ieder lid toegankelijk.
9
Juni-Juli
– Selectiespelers spelen 1 dag in de week samen, volgens de nieuwe teamindeling en de daarbij
horende trainers.
– Spelers die na het seizoen vertrekken spelen nog mee bij hun oude team c.q. trainers.
– Toernooi (van de club of extern) worden nog gespeeld in het oude teamverband.
Als de bekerwedstrijden beginnen na de vakantie kennen de spelers elkaar al.
10
7. Positief voetbal klimaat
SV Reeshof wil dat er op een positieve en constructieve wijze wordt omgaan met de mensen en met
de kinderen in het bijzonder. Dat betekent dat SV Reeshof, als voetbalclub, het als haar taak ziet om
aandacht te schenken aan een veelzijdige vorming van de voetballer als mens. Dit is een hele klus,
maar die wordt door SV Reeshof niet geschuwd. Het allerbelangrijkste is dat de begeleiding het goede
voorbeeld geeft. Immers, een goed voorbeeld doet goed volgen. De begeleiding is positief,
stimulerend en vormend.
Enkele belangrijke zaken bij het begeleiden van kinderen zijn:
– maak bij kinderen (spelers) altijd onderscheid tussen het kind en het gedrag.
– niet een kind afwijzen, maar wel het gedrag ter discussie stellen.
– complimenten geven, dit werkt honderd keer beter dan mopperen of schelden. Dus, jammer goed
geprobeerd, volgende keer beter.
– praten, uitleggen op een manier die voor de kinderen duidelijk is en in hun taal. Volwassen logica
is niet altijd duidelijk voor kinderen.
Wanneer er een specifieke zorgbehoefte en/of omgangsvorm noodzakelijk is, dienen trainers hiervan
door de ouders of verzorgers op de hoogte te worden gesteld (bijvoorbeeld bij autisme, ADHD, ADD
e.d.).
Een trainer of teamleider is een voorbeeld voor het team. Coachen in de vorm van schelden of
negatieve uitlatingen naar wie dan ook is niet gewenst en wordt niet getolereerd door de club. Als een
trainer of teamleider gaat schelden naar spelers, ouders of verzorgers, tegenstanders of een
scheidsrechter, kan dit gedrag worden overgenomen door spelers (nu of op latere leeftijd). Ouders,
verzorgers of spelers kunnen dit gedrag melden aan coördinatoren, die dit bespreken met de
desbetreffende trainer of teamleider en melden dit indien noodzakelijk aan het bestuur technische
zaken.
Onderstaande zal bijdragen aan het presteren van de jongere jeugdspelers en is een positieve manier
om hun te waarderen:
JO8-9-10
Spelers krijgen een spelersboekje, een dubbelgevouwen ansichtkaart, met daarop een aantal
kenmerken die belangrijk zijn bij deze leeftijd, gedrag is er daar één van. De trainer geeft de speler
kleine “avery” ronde stickers als beloning voor een behaald resultaat. Als deze kaart vol is kan de
speler een ijsje gaan halen in de kantine, maximaal 2 spelersboekjes per seizoen per speler
Van spelers wordt verwacht dat ze de spelerskaart elke eerste training van de week bij zich hebben.
11
8. Recreatief- en prestatief gericht voetballen
Algemeen
Amateurvoetbal is natuurlijk een recreatiesport. Toch wil SV Reeshof iedereen de kans geven om
prestatief gericht te voetballen. Echter, de frequentie, de gerichtheid en de intensiteit waarmee
getraind en gespeeld wordt, zorgt namelijk wel voor een onderscheid tussen prestatieve en recreatieve
voetbalteams. Immers, niet elke speler heeft dezelfde wil, tijd en/of kwaliteit om even vaak, gericht en
intensief te werken aan het verbeteren van zijn of haar voetbalvermogen.
Binnen de teams wordt het individu niet ondergeschikt gemaakt aan het collectief, elke speler heeft
zijn individuele kwaliteiten. In alle teams krijgen spelers de nodige ontwikkelingskansen. Het streven
van SV Reeshof is om de jeugdspeler zo hoog mogelijk te laten spelen, mits zijn of haar lichamelijke
en psychische eigenschappen het toelaten. Het doel voor alle teams is om verzorgd en opbouwend
voetbal te spelen, waarbij uitgegaan wordt van de individuele kwaliteiten en op basis van de
technische vaardigheden.
Spelers, in welke leeftijdscategorie dan ook, die zich tijdens het seizoen sterk ontwikkelen, krijgen de
mogelijkheid om in een hoger team (klasse) of in een één jaar hogere categorie te gaan trainen en
spelen. Bij gelijke kwaliteiten krijgt vanaf JO13 de jongste speler de voorkeur. Belangrijk is, dat er
zoveel als mogelijk, rekening wordt gehouden met het huidige team en dat de speler pas na de
winterstop overgaat naar het nieuwe team.
De overgang naar het seniorenvoetbal komt over het algemeen na de JO19 (junioren)tijd op 18-jarige
leeftijd. Jeugdspelers maken de jeugdopleiding dus in principe af. Indien een jeugdspeler een
(tijdelijke of blijvende) aanwinst voor het eerste elftal is, zal worden overgegaan tot het voortijdig
overgaan naar de seniorenafdeling. Wel moet het mogelijk zijn dat jeugdspelers (JO19) regelmatig
trainingen meemaken van de seniorenselecties.
Daarnaast is er specifieke aandacht voor de allerkleinste voetballers (de 5-jarigen, kabouters) Deze
voetballers vallen buiten de twee genoemde categorieën (prestatie/recreatie). Voor deze groep moet
trainen , “spelen met voetbal” zijn. Er is voor deze voetballers trainingsoefenstof beschikbaar die
recht doet aan de ontwikkelingsfase en kenmerken die voor deze leeftijdsgroep bepalend zijn. De
oefenstof stelt niet te veel voetbaltechnische voorwaarden. De training en benadering van deze
voetballers moet duidelijk tegemoetkomen aan de spelbeleving die bij deze leeftijd hoort en maakt
gebruik van veel onbewuste vorming. Deze leeftijdsgroep is wel al heel geschikt om het balgevoel en
de lichaamscoördinatie te verbeteren door gerichte oefeningen tijdens de trainingen te geven.
12
Recreatiefgericht voetballen
De recreatieve teams proberen om zo goed mogelijk te presteren en zijn beslist niet minder(waardig)
dan de prestatiegerichte teams. De training kan minder intensief zijn, ze trainen 2 x per week maar
kunnen mogelijk ook 1 x per week trainen. De indeling van deze teams is in een lagere klasse. Toch
bestaat de mogelijkheid dat er spelers zijn die op hoger niveau kunnen en willen voetballen maar
eerder de kans niet hebben gekregen om hoger te voetballen. De trainer gaat dan in overleg met de
teamleider en die regelt met de coördinator een proeftraining bij een hoger team. De trainer van het
hogere team zal het resultaat van deze speler delen met de coördinator en de interne scout. Het kan
ook voorkomen dat een speler is ingedeeld bij een team maar het niveau niet aankan, fysiek of
voetbaltechnisch ontbreekt de speler de mogelijkheid zich uiteindelijk prettig te voelen in het team.
De trainer gaat dan in overleg met de teamleider die vervolgens in overleg gaat met de coördinator
voor een proeftraining bij een lager team.
Bij categorieën tot o11 heeft een vaste keeper niet de voorkeur, het zo vaak mogelijk wisselen van
potentiele keepers heeft de voorkeur, dit wordt uiteindelijk door de trainer bepaald op basis van zijn
inschatting.
Prestatiegericht voetballen
Prestatiegericht voetballen staat niet gelijk aan (moeten) winnen, maar wel aan het continu streven
naar goed voetbal. En om te komen tot goed voetbal is het noodzakelijk om vaak, gericht en intensief
te trainen en wedstrijden te spelen. Spelers die de wil en de kwaliteit hebben om vaak, gericht en
intensief te werken aan hun voetbalvermogen, worden de mogelijkheid geboden een voetbalopleiding
te volgen. Deze spelers worden dan ook vaak ingedeeld in selectieteams.
Het wedstrijdresultaat is niet het belangrijkste! Bij de selectieteams van de gehele jeugdafdeling wordt
ernaar gestreefd om op een zo hoog mogelijk competitieniveau (hoofdklasse) wedstrijden te spelen en
natuurlijk wordt er getracht om te winnen.
Met de selectiespeler (prestatie speler) wordt overlegd dat hij/zij gedurende het seizoen zo veel als
mogelijk aanwezig is bij trainingen en zich niet gedurende het seizoen zal overschrijven naar een
andere vereniging. Een uitzondering hierop is bijvoorbeeld als er sprake is van een verhuizing (deze
verhuizing dient zo spoedig mogelijk nadat het bekend is, bekend gesteld te worden bij de trainer).
Spelers worden aangesproken als ze vaak afwezig zijn vanwege andere sporten, hobby’s of om andere
redenen, immers heeft de speler een afspraak gemaakt en kan het team niet vertrouwen op zijn
aanwezigheid. Bij jongere spelers zal dit een gesprek zijn met de ouder of verzorger samen.
Proeftrainingen vinden pas na de winterstop plaats, tot de winterstop blijven teams bij elkaar. Het
wisselen van spelers tussen de teams vindt initieel maar 1 x per jaar plaats op het eind van het seizoen
(juni-juli), uitzonderingen hierop zullen besproken worden door de coördinatoren met hoofdtrainers
en scouts. Coördinatoren melden een dergelijke wijziging met onderbouwing bij technische zaken ter
beoordeling of dit in het belang blijft van de teamindelingen en de speler.
13
Wisseling tussen door naar een lager of hoger team zal vooraf altijd besproken worden met de speler,
zijn of haar ouders of verzorgers, de huidige trainer en coördinator. De speler mag niet het gevoel
hebben dat hij/zij minderwaardig is/faalt door de stap naar een lager team of op zijn/haar tenen moet
lopen om in het hogere team mee te komen. Het nieuwe team dient deze speler een warm welkom te
geven waardoor de kans dat een speler stopt met voetbal zo minimaal mogelijk wordt. Trainers mogen
een nieuwe speler niet weigeren als er al onvoldoende spelers zijn in het team. Als er een andere
oplossing mogelijk is, door bijvoorbeeld een aangepaste training te maken die zowel de speler als de
trainer ondersteunt dan heeft zo’n oplossing de voorkeur. Daar de speler initieel voor dit team was
geselecteerd en op deze manier ook het team bij elkaar kan blijven dat seizoen.
Wedstrijden
Vanaf JO8 tot en met de JO13 (jeugd) is het spelen van wedstrijden de ultieme training. Trainingen
waarbij continu 100% inzet zal zijn, zullen de vaardigheden snel doen verbeteren. Het maken van de
juiste keuze en uitvoering dient volop getraind te worden. Stimulerend coachen, het laten herhalen
van handelingen enz.… werkt positief op de ontwikkeling van de spelers.
Dit kan slechts, als de spelers niet steeds op dezelfde positie (ook de keeper) spelen, de spelers moeten
zich kunnen ontwikkelen tot zo veelzijdig mogelijke voetballers. Het is van het grootste belang, ze de
goede informatie over de verschillende posities in het elftal te geven. Vanaf 11 tegen 11 (JO13) moet
voor de spelers de verschillende posities en daarbij taken duidelijk zijn. Door groeps- en individuele
aanwijzingen zullen de taken, van de verschillende posities, op een voor de speler begrijpelijke
manier, duidelijk moeten worden verteld. Voor elke positie is er een overzicht van de basistaken in
aanvallend, opbouwend en verdedigend beschikbaar.
Wedstrijden worden bij het indelen door coördinatoren voorzien van een klasse en een voorkeurstijd
voor thuiswedstrijden. De teamleider kan dit voor het seizoen aangeven bij coördinatoren en
wedstrijdzaken houdt hier zoveel als mogelijk rekening mee. Het plannen van wedstrijden kost enorm
veel tijd, het is belangrijk dat trainers ook tijdig doorgeven wanneer een wedstrijd niet door kan gaan
of verplaatst moet worden.
Een KNVB maatregel bijv. rode of gele kaart van een speler met gevolgen en/of boete wordt door een
teamleider doorgegeven aan wedstrijdzaken en/of technische zaken. Het is gewenst dat de KNVB op
standaard wijze (met sjabloon) wordt beantwoord met een toelichting van de trainer. Er is geen directe
communicatie tussen trainer of teamleider en KNVB. Een boete moet door de speler betaald worden.
14
9. Opleidingen en trainingen spelers en trainers
De opleiding van een jeugdspeler duurt ongeveer tien jaar. De spelertjes kunnen weliswaar op zeer
jonge leeftijd (4,5 /5 jaar) bij onze club komen, maar vanaf 7 á 8 jaar (JO8/JO9) is er sprake van het
regelmatig volgen van doelgerichte trainen.
Bij de JO8, JO9, JO10, JO11, JO12, JO13, JO14 leeftijdsgroepen staat de opleiding centraal, is de
benadering van trainingen en wedstrijden gelijk aan elkaar. Er wordt gericht getraind op technische
handelingen met als doel om alle vaardigheden optimaal aan te leren. De coaching tijdens de
wedstrijd moet gebaseerd zijn op leerdoelen vanuit technisch en opbouwend voetbal.
De kwaliteit van de trainingen moet goed zijn. Bezig zijn alleen is niet voldoende. Trainingen kunnen
niet altijd “leuk” zijn, er wordt getraind om beter te worden. Trainen is soms herhalen tot
automatismen kunnen ontstaan, “Uren maken aan de bal”. Naast de technische ontwikkeling van de
spelers nemen positie- en partijspelen (klein) een belangrijke plaats in, zeker in de JO15, JO17 en
JO19 leeftijdsgroepen.
Er wordt een trainingsprogramma aangeboden dat beschikbaar worden gesteld door gecertificeerde
trainers. De trainer heeft daarbij de vrije keuze uit verschillende elementen die bijdragen aan de
prestaties van zijn team. Als de hoofdtrainer KNVB gecertificeerd is mag hij zelf het
trainingsprogramma maken voor zijn team of andere teams. Het aangeboden trainingsprogramma telt
voor ieder team, dus niet alleen voor de prestatiegerichte teams. Als er geen trainingsprogramma
beschikbaar is dan wordt Rinus van KNVB aangehouden. Teams in de vijfde klasse mogen deze
trainingsprogramma’s vereenvoudigen. Onderstaande is tenminste beschikbaar:
– De basistechnieken, traptechniek, aan- en meenemen, enz.
Vanaf de JO12 vindt er 1x per jaar een 10 min. gesprek plaats tussen de trainers en de speler om het
team, trainingen, voortgang, gedrag en wedstrijden etc. te bespreken. De bevindingen van dit gesprek
worden beschreven en opgeslagen in een speler-volgsysteem. De trainer stuurt deze informatie naar
de coördinator, de coördinator verzameld deze informatie en bewaart deze centraal.
Tevens worden er keeperstrainingen gegeven, voor alle keepers vanaf de JO10.
De verwachting is dat trainers hun keepers mee laten trainen (ook selectieteams) om zo veel als
mogelijk keepers te ontwikkelen. Desbetreffende trainingen zullen waar mogelijk herhaald worden.
Opleiding/training voor trainers worden in overleg met technisch zaken gepland. Er zal gekeken
worden wat de betrokkenheid is van desbetreffende ouder en/of de opleiding/training rendabel is voor
de club. Mogelijk zal de verwachting zijn dat een opleiding/training niet terugbetaald hoeft te worden
als de ouder zich tenminste 3 jaar inzet voor trainingen of ander vrijwilligerswerk.
15
10. Scouten en beoordelen
Vanaf het voetbalseizoen 2019/2020 zal er aan het scouten steeds meer vormgegeven worden binnen
SV Reeshof en zal dit verder uitgebouwd tot het uiteindelijk op onderstaande beschrijving van het
beleidsplan uitkomt.
In oktober van het lopende voetbaljaar wordt door het bestuur en de coördinatoren meerdere personen
gevraagd, die onze spelers (zowel prestatieve als recreatieve spelers) na de winterstop gaan
scouten/beoordelen. Bij recreatieve spelers zal desbetreffende trainer aangeven welke spelers
beoordeeld moeten worden, bij prestatieve spelers zal de scout alle spelers beoordelen.
De gevraagde personen hebben ruim voldoende voetbalervaring en worden interne scout genoemd.
Deze personen gaan volgens een planning, wedstrijden en trainingen bezoeken. De wedstrijden en
trainingen wordt zo goed mogelijk ingepland, denk aan thuiswedstrijden, direct voor of na eigen
wedstrijden (kind) etc. Hierdoor hoeft het de scout vaak niet meer dan 20-30 minuten per keer te
kosten. Afhankelijk van het niveau van het team of de speler wordt er door de scout meer of minder
informatie vastgelegd. De informatie wordt aangeboden bij coördinatoren die deze informatie centraal
zullen bewaren.
In december, nadat de planning gemaakt is, zullen de coördinatoren de scouts op de hoogte brengen
van de planning zodat deze in desbetreffende periode kunnen observeren. Om te voorkomen dat de
trainers aangeven de scouts niet gezien te hebben, zal de scout aangeven bij de trainer dat hij/zij is
geweest na de beoordeling. Belangrijk voor de interne scout is om rekening te houden met evt.
blessures (in overleg met de trainer) en dat de interne scout een vrije positie heeft aan de kant van de
Dug-out en daarbij mag hij/zij tijdens de observatie niet beïnvloed worden door trainers, ouders of
verzorgers. Op het formulier kan de scout aangegeven of er sprake was van een vrije positie. Als de
scout geen vrije positie heeft gehad zal de beoordeling niet mee tellen en wordt deze niet verwerkt
door de coördinator. Hiermee wordt voorkomen dat de scout en de beoordeling beïnvloed wordt. Men
moet ervan uit kunnen gaan dat de desbetreffende scout kundig en integer genoeg is om zijn
beoordeling op te maken.
Bij het maken van de planning worden naar alle teams gekeken, niet alleen selectieteams. Op
aangeven van trainers of teammanagers kan ook bepaald worden om aanvullend bij lagere teams te
gaan kijken. Trainers of teammanager dienen dit uiterlijk in de maand december kenbaar te maken bij
de coördinator, zodat het in het coördinatorenoverleg vastgelegd wordt.
Een scout die ouder is van een kind of verbonden is aan een bepaalde categorie kan en mag binnen
deze categorie geen scoutwerk verrichten. Bij voorkeur is de scout ook geen ouder van een speler van
een opvolgende categorie. Daarnaast is er ook een interne scout die kijkt naar het gedrag van spelers
en trainers, deze scout bezoekt met regelmaat de club, trainingen en wedstrijden en registreert op basis
van sportiviteit, positief gedrag, de positie in het team en de relatie met de trainer(s)/coach. Deze
beoordeling wordt meegenomen bij het maken van de indeling van teams.
16
11. Teamindeling
De teamindeling is een omvangrijke en lastige klus. Dat is een belangrijk uitgangspunt om te
beseffen. De hieronder opgestelde algemene regels en te volgen stappen bij het indelen vormen de
algemene lijn bij het indelen van de teams. De vastgestelde algemene regels en te volgen stappen
zullen echter niet altijd gevolgd kunnen worden.
Wanneer het mogelijk is om een meidenteam in te delen, dan heeft dit de voorkeur als er voldoende
spelers zijn voor teams o10 en hoger.
Kinderen van trainers hebben een voorkeurspositie voor het indelen binnen het team van de trainer als
desbetreffende speler gelijkwaardige kwaliteiten heeft. De voorwaarde is wel dat de trainer het kind
laat beoordelen door een scout of door een trainer van een ander team en dat dit is besproken met de
coördinator.
Nieuwe spelers die aangeven al voetbalervaring te hebben, gaan eerst trainen bij het hoogste team van
desbetreffende categorie. De coördinator bepaald of deze training niet onnodig veel eist van de speler,
zeker bij de lagere categorieën. Wanneer een nieuwe speler heeft getraind met een selectieteam
bepaald de hoofdtrainer in welke klasse de speler kan gaan voetballen en overlegt dat met de
coördinator. Pas daarna wordt de speler ingedeeld bij een team die aansluit bij de speler. De
hoofdtrainer van een selectieteam heeft bij voldoende kwaliteiten van de speler een voorkeurspositie.
Dit alleen als andere teams voldoende spelers hebben, er is anders overleg met de coördinator.
Als een nieuwe speler direct een trainer benaderd of een trainer wil spelers werven (bijv. via open
selectietrainingen) dan is dit altijd in overleg met de coördinator en/of technische zaken als dit wordt
aangekondigd via bijv. de website.
Waarom selecteren?
Met het selecteren van jeugdspelers wordt beoogd om spelers de mogelijkheid te bieden om op
zijn/haar spelniveau succes te hebben en zich verder te ontwikkelen als voetballer. Uiteraard dient de
teamprestatie altijd in ogenschouw te worden genomen. Eventuele aanvulling van talentvolle spelers
van buitenaf kan overwogen worden. De indeling wordt gemaakt met en door de coördinator van
desbetreffende categorie met informatie van de hoofdtrainer (niet door trainers, teamleiders of andere
vrijwilligers) en met gemaakte beoordelingen. De coördinator zal eerst een voorlopige indeling maken
en deze voorleggen bij de hoofdtrainer voordat deze definitief gemaakt wordt. (Uiterlijk 30 Mei)
Waar mogelijk zal met de indeling rekening gehouden worden, maar dit zal niet altijd mogelijk
blijken. Er zullen dus spelers ontevreden blijven. Dit zal moeten worden aanvaard wanneer de
indeling definitief is vastgesteld. Het bekendmaken van de indeling aan spelers door desbetreffende
hoofdtrainer voorkomt dan ook niet teleurstelling bij andere spelers, maar leidt hopelijk wel tot
begrip. Het bekend maken gebeurt alleen aan de spelers die zijn ingedeeld en alleen aan dat team bijv.
in de kleedkamer en indien nodig in het bijzijn van de coördinator en/of technische zaken. Dit alleen
als er aanleiding is dat de indeling onrust geeft bij spelers. De indelingen worden pas op reguliere
wijze bekend gemaakt zodra deze volledig besproken zijn met technische zaken.
17
Algemene regels en te volgen stappen t.b.v. indeling teams.
Bij het indelen van de (jeugd)teams worden de volgende algemene regels gehanteerd:
– Elk jeugdlid heeft het recht om wekelijks te spelen in één van de jeugdteams.
– Alle leden worden gelijk behandeld.
– Leden worden initieel geplaatst in de categorie van hun geboortejaar.
– De club streeft ernaar om zo veel mogelijk jeugdleden (via de leeftijdscategorieën) door te laten
stromen naar de senioren.
– Bij de teamindeling streeft de club ernaar om de volgende aantallen per team te hanteren:
• Zestallen (JO8/JO9/JO10) minimaal 7 spelers (1 reservespeler) maximaal 10 spelers.
• Achttallen (JO11/JO12) minimaal 9 spelers (1 reservespeler) maximaal 13 spelers.
• Elftallen (vanaf JO13) minimaal 14 spelers (3 reservespelers) maximaal 16 spelers.
Het indelen van de recreatieve teams vindt plaats door de volgende stappen:
– De teamleiders worden gevraagd of er nog wensen zijn vanuit de teamindeling van het afgelopen
jaar.
– Het advies van de interne scouts (beoordeling spelers) worden door de coördinatoren
meegenomen bij de indeling.
– Teams worden zoveel mogelijk evenwichtig ingedeeld
– Er zal rekening worden gehouden met fysieke en mentale kwaliteiten van een speler.
– Er zijn vanaf J013 even categorieën als dit weloverwogen past bij het team. De club volgt daarbij
ook de KNVB, als teams beschikbaar zijn in een even categorie die bijdragen aan een betere
competitie worden er even categorieën gekozen in overleg met hoofdtrainers.
– Meisjes die uitkomen in dezelfde leeftijdscategorie zullen, indien gewenst, in hetzelfde team
uitkomen.
– Meisjes kunnen, indien gewenst, vanaf de JO10 1 leeftijdscategorie lager uitkomen dan jongens
van dezelfde leeftijd, zonder dispensatie.
– Bij het indelen wordt zoveel mogelijk uitgegaan van bestaande teams.
• Met individuele wensen wordt getracht rekening te houden.
• De club behoudt het recht om spelers anders in te delen indien dit noodzakelijk blijkt,
bijvoorbeeld doordat er onvoldoende of juist te veel spelers zijn in 1 categorie. Met in
achtneming van de dispensatieregels van de KNVB
• Bij het indelen van deze teams, is het niet vanzelfsprekend dat een samenstelling van het team
hetzelfde blijft. (Alleen door strikte afweging, die vooraf besproken wordt met de
coördinatoren en technische zaken, en om leden te behouden blijft het team samen.)
18
KNVB-dispensatieregels
De KNVB hanteert de volgende dispensatieregels (2019):
– Bij zestallen maximaal 1 speler van maximaal 1 jaar ouder dan de betreffende
leeftijdscategorie.
– Bij achttallen maximaal 2 spelers van maximaal 1 jaar ouder dan de betreffende
leeftijdscategorie.
– Bij elftallen maximaal 3 spelers van maximaal 1 jaar ouder dan de betreffende
leeftijdscategorie.
– Dispensatie wordt niet meer persoonlijk toegekend. Per wedstrijd mogen maximaal het
toegestane aantal dispensatiespelers meedoen.
– Het is toegestaan om (onbeperkt) spelers te laten uitkomen in een hogere leeftijdscategorie.
Het indelen van de selectieteams:
Bij de jongste jeugdteams worden de JO8-1, JO9-1, JO10-1, JO11-1, JO12-1, JO13-01 als
selectieteams beschouwd. Het selecteren van jeugdspelers binnen een jeugdafdeling (J08 tot en met
J013) vindt plaats op basis van voetbalkwaliteiten, trainingsinzet en gedrag. De spelers worden
geselecteerd op basis van 2 beoordelingen door hun “eigen” trainer en 1 beoordeling door de interne
scout. KNVB heeft al langere tijd een visie om geen selectieteams in te delen voor de teams o10 en
lager, de club volgt deze ontwikkelingen en past hierop het beleidsplan aan als dat noodzakelijk is
voor de club. Er bestaat een mogelijkheid dat er komende jaren in lagere teams gekozen wordt om
geen selectieteams in te delen in deze categorieën als proef zodat dit kan aansluiten bij andere clubs.
Vanaf JO15 (jeugd) wordt het 1e en 2e team beschouwd als selectieteam indien er meer dan 3 teams
zijn in deze categorie. De tweede teams zijn voor het continueren, van op hoog niveau willen spelen,
zeer belangrijk. Het selecteren van spelers binnen een jeugdafdeling (JO14 t/m JO19) vindt plaats op
basis van voetbalkwaliteiten, trainingsinzet en gedrag. Afhankelijk van de leeftijd en kwaliteit kunnen
de selectieteams ingedeeld worden in een even leeftijdscategorie (bijvoorbeeld JO14-01 i.p.v. JO15-
02 of JO16-01 i.p.v. JO17-02). Tevens kan er gekozen worden om in een ander klasse uit te komen
(bijv. hoofdklasse of 1e klasse)
Na “positieve” beoordelingen zullen de spelers worden ingedeeld voor een proeftraining bij het
selectieteam van eigen categorie. De interne scout en de hoofdtrainer van het selectieteam zullen de
spelers tijdens trainingen beoordelen. De coördinator geeft bij de hoofdtrainer aan wanneer deze
proeftraining plaatsvindt en zorgt ervoor dat de interne scout tijdens de training aanwezig kan zijn.
19
Het resultaat van deze beoordelingen wordt besproken in een coördinatorenoverleg met technische
zaken, coördinatoren en evt. scouts. Aansluitend zal er bekeken worden wie de hoofdtrainer is voor de
nieuwe selectieteams. Er zal zo snel als mogelijk direct een overleg plaatsvinden met de “nieuwe”
hoofdtrainer van het nieuwe selectieteam. Er moet worden voorkomen dat een speler in een
selectieteam wordt geplaatst als er van deze speler geen beoordeling beschikbaar is. Als na indeling
blijkt dat er een speler te kort is, dan wordt door de coördinator alsnog een proeftraining en een
beoordeling gepland met de interne scout en de hoofdtrainer voor de spelers die in aanmerking komen
voor de vrije plaats.
Overige zaken m.b.t. teamindeling
Zoals blijkt uit het voorgaande gaan we zorgvuldig om met de belangen van alle spelers. Indien
spelers niet in aanmerking komen voor een selectieteam betekent dat nog niet dat de club ze uit het
oog verliest. Ieder jaar worden talentvolle spelers gevolgd, ook als deze niet in de selectie spelen. Het
doel is echter zoveel mogelijk spelers het naar de zin te maken en te laten genieten van onze mooie
sport.
Coördinatoren verwijzen niet direct vragen of klachten naar technische zaken, maar proberen dit eerst
zelf op te lossen met ouders, verzorgers of trainers. Bij klachten worden e-mails zo spoedig mogelijk
naar technische zaken doorgestuurd en evt. WhatsApp berichten worden ook als screenshot per mail
aangeboden bij technische zaken.
20
12. Tot slot
Dit beleidsplan is dusdanig opgesteld dat het toepasbaar en leesbaar is.
Het beleidsplan is samengesteld door vrijwilligers en heeft de steun nodig van alle vrijwilligers.
Tot slot willen we nog eenmaal terugkomen op de belangrijke doelstelling; wij houden ons aan dit
plan met als doel te professionaliseren in de komende jaren. Als iedereen bijdraagt, kunnen we het
doel ook realiseren. Wilskracht is één van de speerpunten we gaan dus ervan uit dat iederéén zich op
een positieve manier blijft inzetten voor de club.
Beste vrijwilliger, bedankt alvast voor jouw inzet en voor het lezen.
Heb je een goede toevoeging aan dit beleidsplan mail dan naar technisch@svreeshof.nl.
De toevoeging moet zo beknopt mogelijk zijn en aansluiten bij andere onderwerpen.
Het is een beleidsplan voor technische zaken, algemene zaken zoals AVG zijn elders beschreven.
Wij zijn als club altijd op zoek naar vrijwilligers die een bijdrage willen leveren.
Wil jij iets doen voor de club meld je dan gerust!
